سياسات وقوانين النزاهة الأكاديمية

مقدمة : 

يعبر مصطلح النزاهة الأكاديمية عن التزام هيئة التدريس والمتدربين وجميع الأعضاء المعتمدين بقيم الصداقة والأمانة العلمية وإلتزام المتدربين بالقيم الأدبية الراقية وبالأمانة التعليمية تحقيقاً لنجاحه الأكاديمي بشكل مسؤول.

وترتكز القيم الأكاديمية الأكثر أهمية على مفهوم الصدق مع احترام الجهود الفكرية للفرد والآخرين. ويفترض من الإدارة والمدربين والمتدربين بشركة نجد للتدريب وتقنية المعلومات التمسك بهذه المسؤولية وتعزيز هذه القيم.

تطبق هذه السياسة على جميع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والمتدربين في شركة نجد للتدريب وتقنية المعلومات في جميع الأوقات بغض النظر عما إذا كانوا يعملون بدوام كامل أو بدوام جزئي أو فترة مشروطة أو تحت الاختبار.

تعمل إدارة شركة نجد للتدريب وتقنية المعلومات على تثقيف المتدربين حول أهمية النزاهة الأكاديمية. وتركز كذلك على أعضاء هيئة التدريب لما لها من دور أساسي في تنفيذ وتعزيز النزاهة الأكاديمية من خلال ما تبذله جهود في تقليل عدم الأمانة الأكاديمية والاستجابة وفقًا لذلك لأي سوء سلوك أو انتهاكات أكاديمية.

أشكال انتهاك النزاهة الأكاديمية

هناك أشكال عديده للتصرفات التى تعتبر مخلّة لمعايير ومبادئ النزاهة الأكاديمية، ومن بينها:

• الغش: نقل أعمال الآخرين وإستخدامها دون موافقة أو تصريح بها في الامتحانات الأكاديمية أو غيرها من المهام الموكلة للطلبة.
• السرقة الفكرية والانتحال الأدبي: اقتباس ونسخ عبارات وأعمال الآخرين، وإستخدامها دون ترخيص في أي اختبار أكاديمي، دون الإشارة إليها باعتبارها مرجعًا.
• سوء استخدام المساعدة الأكاديمية: استغلال متدرب لعمل زميله الذي يوفر له المساعدة الأكاديمية بحسن نية، عن طريق نقل معلومات ، بيانات أو مواد خاصة وضعها هذا الزميل أو من اختبار قديم، دون إذن منه بذلك.
• انتحال شخصية الغير: ادّعاء متدرب صفة غيره في اختبار أو امتحان، أو في أي نوع من الواجبات الموكلة إليه أو إثبات الحضور.

آليات كشف مخالفات النزاهة الأكاديمية

تعمل إدارة شركة نجد للتدريب وتقنية المعلومات على تحقيق النزاهة الأكاديمية في برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد عن طريق (على سبيل المثال وليس الحصر).

تحرص إدارة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد على تقديم التوجيه والإرشاد للطلاب الجدد الملتحق ببرامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، ويتم ذلك عن طريق الوسائل التالية، وهما: 

توفير شرح مفصل للمتدربين الجدد عن كيفية تسجيل المقررات، والدخول عليها، والتعامل مع مكوناتها.

تعمل هذه السياسة على منع حدوث انتهاكات النزاهة الأكاديمية التي تتمثل فى الغش وانتحال الهوية باستخدام نصوص وموارد أخرى من صنع الآخرون من دون ذكر نوع الملكية الفكرية وإعطاء منشئ النص حقه ويشمل ذلك كل أشكال إعادة استخدام التعبير الفكرية والإبداعية من قبل الاعضاء.

 منع الغش

يتم متابعة ورصد دخول الطلبة على الأنظمة الإلكترونية وتسجيل وقت حضور المحاضرات كاملة حيث يحول البرنامج أي جهاز إلى محطة عمل آمنة يحول دون تمكن المتدرب من التنقل أو التحكم بجهازه بما فيه فتح الملفات أو المتصفحات أو حتى فصل الأنترنت عن جهازه.

تتم علمية الإختبار عبر تمكن المتدرب من إستخدام جهازه بشكل طبيعي كما يعرض الإختبار بشاشة ولا يسمح بتغييرها إلا بعد إكمال الإختبار مع تعطيل خصائص النسخ واللصق ومشاركة الشاشة مع الغير، وتتم علمية إنشاء الإختبارات إلكترونياً بإصدار نماذج متعددة من خلال خاصية " الأسئلة العشوائية "

الإبلاغ عن الرسوب بسبب الغياب

• تقوم الأنظمة برصد وتسجيل الحضور والغياب في المحاضرات المسجلة والمحتوى، والمحاضرات المباشرة، والواجبات والتمارين والمناقشات في منتديات الحوار
• يرصد الحضور والغياب أسبوعيا. 
• يتم إعلان الحضور والغياب أسبوعيا على نظام معاهد. 
• توفير خدمة الاستعلام عن الحضور والغياب للطلاب في موقع المقرر من خلال الرابط المخصص لذلك على نظام معاهد 
• تجاوز نسبة الغياب المسموح بها يؤدي إلى الحرمان من دخول الاختبار النهائي.

التأكد من الهوية ومنع حالات الإنتحال

توجد آلية لفحص أعمال المتدرب ومنع الغش وإنتحال 

الإجراءات التأديبية حيال عمليات انتحال الهوية والغش

في حال وجود تجاوزات من قبل المتدربين وتم الضبط في عمليات الغش الأكاديمي أثناء الإختبار تتخذ إجراءات صارمة بحق المتدرب تصل الى اعتباره راسباً في هذه المادة وفي حال التكرار يحرم من مواصلة الإختبارات .

وفى حال الإنتحال في الأعمال الأكاديمية وإستخدام مواد تضمن نصوص أو مواد رقمية أو إبداعية أو فكرية في شكل صور أو أفلام أو فيديوهات أو بيانات تحليلية أو بيانية أو غيرها دون أن يتم ذكر المصدر أو المنشئ وتقديمها من قبل المتدرب في هذه الحالة يتم : 

• تحرير محضر رسمي مفصل يوضح به المحتوى الذي تم إستخدامه مع بيان الأدلة والإثباتات
• يتم خصم من درجة العمل المقدم بحسب حجم الإنتحال للهوية / وحجم السرقة
• احتساب درجة الاختبار أو الواجب كرسوب ومن الممكن حسب ما تراه الجهات العليا، بناءً على سلوك المتدرب قد يتم احتساب حالة تقييمه في المادة راسب
• الحفاظ على سرية الحالة
• إخبار الطالب بالحالة الإجراء التأديبي مع تقديم التقرير قبل اتخاذ الإجراء

احترام حقوق الملكية الفكرية

تلتزم شركة نجد للتدريب وتقنية المعلومات باحترام حقوق الملكية الفكرية عند تصميم ورفع جميع المواد التعليمية الرقمية والمحتوى الرقمي المنشور - نصوص أو صور أو برامج أو تصاميم أو غيرها على موقع ويب أو عن طريق أنظمة وأدوات التعلم الإلكتروني.